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青年之聲
為全面貫徹實(shí)施《合肥市關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的實(shí)施意見》等文件精神,進(jìn)一步豐富校園體育文化活動(dòng),規(guī)范校園快樂體操項(xiàng)目師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)幼兒青少年體質(zhì)提升,2月27日—28日,合肥市首屆體操項(xiàng)目教練員、體育老師培訓(xùn)班在合肥幼兒師范高等專科學(xué)校體育館順利舉行。本次培訓(xùn)由合肥市體育局、合肥市教育局主辦,合肥市青少年體育促進(jìn)中心、合肥幼兒師范教育中心、新站高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局承辦,吸引了全市各區(qū)(縣)中小學(xué)、幼兒園近300名具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師積極參與。合肥市體育局四級(jí)調(diào)研員周龍玲、競(jìng)體處處長(zhǎng)陳利軍出席開班典禮,合肥市青少年體育促進(jìn)中心黨支部書記、主任王世龍,副主任李曉鵬共同參加,新站高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局體育科副科長(zhǎng)劭宗勝來到現(xiàn)場(chǎng),合肥幼兒師范教育中心副主任季海英參加儀式。
陳利軍對(duì)新站高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局和合肥幼兒師范教育中心為開辦本屆培訓(xùn)班給予的工作支持表示感謝,對(duì)參加培訓(xùn)的各區(qū)(縣)教師表示歡迎。陳利軍指出,體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)要“從娃娃抓起”,提高體育教師素質(zhì)是學(xué)校體育整體改革的關(guān)鍵,體操作為體育項(xiàng)目的基礎(chǔ),是最適宜兒童體質(zhì)健康成長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng),本次培訓(xùn)旨在提升全市體操師資的專業(yè)能力和教學(xué)水平,推動(dòng)體操運(yùn)動(dòng)在校園的普及推廣,培養(yǎng)優(yōu)秀的競(jìng)技體育后備人才。陳利軍表示,本次培訓(xùn)也是根據(jù)《2025年合肥市中小學(xué)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”競(jìng)賽計(jì)劃》安排,為即將到來的合肥市首屆快樂體操錦標(biāo)賽做好準(zhǔn)備,希望參培教師認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)以致用,爭(zhēng)取指導(dǎo)選手在比賽中展現(xiàn)精彩的表現(xiàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。
本次培訓(xùn)的師資團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚,培訓(xùn)老師多為取得國(guó)家級(jí)裁判、高級(jí)教練資質(zhì)的體操項(xiàng)目專家,在各自領(lǐng)域具備深厚的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為期兩天的培訓(xùn)課程著眼于《中國(guó)體操項(xiàng)目等級(jí)規(guī)定動(dòng)作及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》預(yù)備級(jí)、1級(jí)等理論基礎(chǔ),現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)涵蓋幼兒基本體操、幼兒和小學(xué)組健身操和健美操等項(xiàng)目,具有非常強(qiáng)的實(shí)用性、前瞻性。培訓(xùn)老師用理論結(jié)合實(shí)踐的教學(xué)方式,教授了各類體操項(xiàng)目的動(dòng)作要領(lǐng)、規(guī)定套路和教學(xué)技巧。老師們深入淺出的講解、專業(yè)精準(zhǔn)的示范,讓學(xué)員們收獲頗豐。
培訓(xùn)過程中,學(xué)員們仔細(xì)觀察示范動(dòng)作,積極參與實(shí)踐練習(xí),展現(xiàn)了高度的學(xué)習(xí)熱情和專注度。老師們?cè)趯W(xué)員練習(xí)過程中,耐心指導(dǎo),糾正動(dòng)作偏差,確保每位學(xué)員都能掌握正確的訓(xùn)練內(nèi)容。現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈有序,充分展現(xiàn)了大家對(duì)提升自身專業(yè)素養(yǎng)、推動(dòng)校園體操發(fā)展的熱情。
本次培訓(xùn)班的成功舉辦,為校園體操運(yùn)動(dòng)的深度普及、培養(yǎng)更多具有運(yùn)動(dòng)技能的幼兒和青少年提供了強(qiáng)勁動(dòng)能,激活了合肥市校園體操發(fā)展新格局。展望未來,體操運(yùn)動(dòng)必將在校園綻放更加絢麗的光彩,助力打造合肥市特色鮮明的體教融合示范標(biāo)桿,推動(dòng)幼兒體育教育事業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展的新高度。
(檀鑫)
責(zé)任編輯:值班編輯