一束微光，一份熱忱，點亮未來。3月12日，合肥市淮河路第三小學教育集團映月校區(qū)“激發(fā)班級活力打造多彩童年”班主任主題論壇在小報告廳舉行。全校班主任與校領(lǐng)導齊聚一堂，通過多維度的智慧碰撞，探尋新時代班級管理創(chuàng)新路徑。

經(jīng)驗共享：小妙招里見匠心

在班級管理經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，五（3）班班主任張麗老師從如何教育優(yōu)等生、中等生、后進生，給出自己獨到的見解：杜絕“一刀切”，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。不僅如此，她還強調(diào)教育學生需加強與家長的溝通與交流，了解家長的需求，從而形成教育合力，共同促進學生的健康成長。

四（3）班班主任童玉是個善用“游戲激勵”的智慧老師。她用星星積分讓孩子從“要我學”到“我要爭”，培養(yǎng)孩子的自主感；用養(yǎng)護綠植讓孩子從“任務”到“使命”，喚醒孩子的責任感。這些創(chuàng)新實踐真正印證了“管是為了不管”的教育智慧。

規(guī)范護航：細節(jié)之處見真章

 精細管理，方能養(yǎng)成良好習慣。大隊輔導員陳莉老師以可視化圖表解讀德育常規(guī)檢查的評分細則。她重點解析了班級衛(wèi)生、班級布置、早操、早讀等多個維度的評價標準，將班級管理的常規(guī)工作流程轉(zhuǎn)變?yōu)橐子诓僮鞯闹改希尭魑话嘀魅吻逦髁恕Ｒ?guī)范的背后是對學生深沉的愛，只有以愛為底色，才能在細節(jié)之處見真章，真正助力學生的成長。

為有效落實學生每天戶外活動2小時的相關(guān)要求，程浩鵬老師對班級足球聯(lián)賽以及大課間的活動做了細致講解，提醒各位班主任關(guān)注活動中學生的安全。

理念引領(lǐng)：向美而行啟新程

光而不耀，靜水流深。黃華清副校長在總結(jié)中強調(diào)，班主任是連接家庭與學校之間的溝通橋梁，是孩子們心靈的引路人。她提到，班主任們應以愛為基石，智慧為筆，共同繪制孩子們的成長彩虹。她鼓勵班主任們不僅要在日常管理中注重細節(jié)，更要在教育理念上不斷創(chuàng)新，以美的追求引領(lǐng)孩子們向善向上，啟航新的人生旅程。她希望每位班主任都能成為孩子們成長路上的光，照亮他們前行的道路，同時保持謙遜與低調(diào)，如靜水般深沉，用無聲的行動影響著每一個幼小的心靈。

劉冬梅